Tutoría y Orientación Educatíva



FUNCIONES ESPECÍFICAS DEL COORDINADOR DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN DEL EDUCANDO (TOE).

ü  Programar, organizar, supervisar y evaluar las actividades de TOE.

ü  Organizar e implementar las acciones básicas y específicas de los servicios de TOE con la participación de docentes, educandos, padres de familia y la comunidad, cubriendo las siguientes áreas: académica, vocacional, personal, social, salud mental y corporal, ayuda social, convivencia y disciplina escolar.

ü  Orientar y mantener comunicación permanente con los padres de familia y miembros de la comunidad a fin de lograr su participación responsable en la formación integral de los educandos.

ü  Detectar los problemas que presentan los educandos y contribuir a su solución o tratamiento, con la participación de personal del colegio y la comunidad, realizando las coordinaciones necesarias para lograr este objetivo.

ü  Coordinar con la Subdirección y Dirección la designación de los profesores tutores, así como establecer otras formas organizativas que implementen las acciones de TOE.

ü  Organizar, monitorear y orientar las acciones de TOE, de los Profesores Tutores y Auxiliares de Educación.

ü  Orientar a los tutores en la aplicación y técnicas metodológicas de TOE

ü  La coordinación de TOE depende directamente del Subdirector.

 

FUNCIONES DEL COMITÉ DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN DEL EDUCANDO (TOE).

ü  Apoyar e implementar las acciones básicas y específicas que brinda el área de TOE.

ü  Promover la participación de las organizaciones de la comunidad en el desarrollo de las acciones específicas de TOE.

ü  Conformar equipos de trabajo para el desarrollo de las acciones específicas que se consideren prioritarias.

ü  Coordinar con los tutores, la elección del representante del aula y delegados.

ü  Organizar las diferentes brigadas: Policía Escolar, Ecológica, Defensa Civil, Cruz Roja.

ü  Organizar las Fiscalías y las Defensorías Escolares en coordinación con los Profesores de las áreas de Formación Ciudadana y Cívica y Persona, Familia y Relaciones Humanas.

ü  Organizar en coordinación con el equipo de CCSS el proceso de elección de los Municipios Escolares y el acompañamiento para su funcionamiento.

ü  Coordinar acciones de seguimiento de los alumnos con problemas de aprendizaje y comportamiento.

ü  Promueve y coordina alianzas estratégicas con profesionales e instituciones públicas y privadas de la región, con el fin de brindar orientación vocacional y de crecimiento personal a los estudiantes.

DE LA TUTORIA

ü  Es un servicio de acompañamiento socio-efectivo, cognitivo y pedagógico a los estudiantes, para lograr su desarrollo integral. Todos los docentes ejercen una función orientadora.

ü  La hora de tutoría es una sesión de clase, orientada a dar oportunidad a los estudiantes para interactuar y conversar sobre su desarrollo personal.

ü  La función del Tutor formal recae en un profesor(a) designado por la coordinación de TOE, Dirección y Subdirección.

FUNCIONES DEL TUTOR

ü  Coordinar permanentemente con el coordinador(a) de TOE.

ü  Coordinar con los profesores de área, para motivar el interés por las prioridades orientadoras a través del Currículum.

ü  Coordinar y promover la comunicación y participación con los padres de familias, para la constitución de comités de aula.

ü  Coordinar y orientar al comité de aula para la elaboración de su Plan de Trabajo Anual.

 

ü  Coordinar permanentemente con el coordinados de TOE  y apoyar el Trabajo de Escuela de Padres.

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